Title:Continuous Professional Development through Online Mediums Download

Author’s : Sahil Rajput

Date of Publication (ONLINE) :-05-07-2026
DOI : 10.71037/gyanvividha.v3i3.06
Online Publication Certificate No. :- GV/3306

cite this article:
Rajput Sahil. ”Continuous Professional Development through Online Mediums”, Published in GYANVIVIDHA, ISSN: 3048-4537(O) & 3049-2327 (P), Volume-3 | Issue-3, July-Sept., 2026, Page No. :-32-43. URL : https://journal.gyanvividha.com/wp-content/uploads/2026/07/Sahil-rajput-Gyanvividha-Vol-3-Issue-3-July-Sept.-pp-32-43.pdf

Abstract : यह शोध-पत्र ऑनलाइन माध्यमों के माध्यम से निरंतर व्यावसायिक विकास (CPD) की प्रक्रिया, प्रभावशीलता, चुनौतियों और भविष्य की संभावनाओं का विश्लेषण प्रस्तुत करता है। भारत में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 ने सभी शिक्षकों के लिए प्रतिवर्ष 50 घंटे की CPD गतिविधियों को अनिवार्य कर दिया है। DIKSHA, SWAYAM, और NISHTHA जैसे डिजिटल प्लेटफॉर्म ने शिक्षकों और अन्य पेशेवरों के लिए व्यावसायिक विकास के अवसरों को अभूतपूर्व स्तर पर विस्तारित किया है। अध्ययन में पाया गया कि ऑनलाइन CPD ने शिक्षकों की डिजिटल क्षमताओं, शैक्षणिक जागरूकता, और व्यावसायिक शिक्षण समुदायों तक पहुँच में सुधार किया है। तथापि, डिजिटल विभाजन, कम पूर्णता दर, सीमित मेंटरिंग, और कक्षा में अर्जित ज्ञान के प्रभावी हस्तांतरण की कमी जैसी चुनौतियाँ दीर्घकालिक प्रभाव को सीमित करती हैं। शोध यह निष्कर्ष निकालता है कि ऑनलाइन व्यावसायिक विकास को संस्थागत पारिस्थितिकी तंत्रों में एकीकृत किया जाना चाहिए ताकि NEP 2020 के उद्देश्यों के अनुरूप सतत व्यावसायिक विकास सुनिश्चित किया जा सके।

Keywords : निरंतर व्यावसायिक विकास (CPD), ऑनलाइन अधिगम, शिक्षक व्यावसायिक विकास, डिजिटल शिक्षण, ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म।

Publication Details:

Journal : GYANVIVIDHA (ज्ञानविविधा)

ISSN : 3048-4537 (Online)

3049-2327 (Print)

Published In : Volume-3 | Issue-3, July-Sept., 2026

Page Number(s) : 32-43

Publisher Name :

 Mrs Anubha Chaudhary | https://journal.gyanvividha.com | E-ISSN 3048-4537 | P-ISSN 3049-2327